Somos cotidianamente permeados por questões econômicas. Por isso, compreender a realidade que nos circunda e saber como nela operar depende de certo conhecimento em Economia. Este curso pretende suprir esta lacuna da educação brasileira. Tomando por base as teorias econômicas desenvolvidas pela Escola Austríaca, sem deixar de descuidar das demais perspectivas que a ela se contrapõe, você aprenderá, dentre outras coisas, o que são as taxas de juros, o que é a inflação, o que são os ciclos econômicos, o que é o mercado, sempre tendo em vista exemplos do nosso dia a dia.

O que acontece quando alguém decide por você o que é verdadeiro ou falso? Na era das Fake News, duvide das certezas. Neste documentário, discutiremos o surgimento do direito à liberdade de expressão, sua manutenção no Brasil atual e os riscos do perdê-la.

O debate deveria ser o instrumento para alcançar a verdade, mas se tornou um campo de batalha em que o grande objetivo é a aniquilação do opositor. Esse fenômeno se deve a uma série de ardis e uma mudança cultural que teve início há décadas. Neste curso, você aprenderá como se precaver das estratégias que são utilizadas para manipular as discussões e ter uma aparente vitória quando, na verdade, os argumentos apresentados foram incapazes de comprovar aquele ponto de vista.

O século XIX compreendia desde a decadência das monarquias até a unificações de territórios e o surgimento da máquina ideológica marxista, com as suas subsequentes revoluções. Tais acontecimentos mudaram e moldaram fronteiras e costumes, frustrando qualquer expectativa de estabilidade no período — o caldeirão de preparação para a Primeira Grande Guerra. Entender o que se passava na política, economia, academia e nas artes no século XIX nos permite compreender melhor o nosso próprio tempo.

A sistêmica descrição histórico-política do processo civilizador evidencia que a oferta perene de segurança pelo Estado é condição sine qua non para a estabilidade econômica e social, que viabiliza, por sua vez, a prosperidade, tão almejada pelas sociedades. Estas aulas têm como objetivo demonstrar, a partir de fatos históricos, como a civilidade é uma construção “artificial”, criada pelo homem para superar o “natural estado de violência e barbárie”, do conceito hobbesiano de Estado de Natureza.

Logo após a Segunda Guerra Mundial, um artista e marchand neerlandês é detido, suspeito de usar os lucros da revenda de um quadro de Johannes Vermeer para financiar uma rede de espionagem nazista. No entanto, o artista esconde a real origem do quadro e suas motivações por trás da venda... Baseado em uma história real, o caso dramatizado não é tão simples quanto parece e revela uma série de detalhes surpreendentes.