Suzane

Quais livros escolher? Por quê? Qual é a relevância da leitura em cada idade? Em que cultura literária a modernidade nos insere? Quantos livros uma criança deve ler? Que tipo de leitura deve fazer? Como o livro deve ser explorado? Qual o impacto cognitivo da literatura infantojuvenil? Esse curso fornece aos pais princípios para orientação geral em meio às inúmeras opções de histórias infantojuvenis disponíveis no mercado.

A crise nas relações sociais atuais pode ter várias explicações: relativismo, hedonismo, materialismo, niilismo, entre muitas outras. Mas se quisermos uma raiz mais profunda, podemos explicá-la como uma crise de amor. Não se consegue criar vínculos sólidos e duradouros quando não se aprende o caminho para alcançar os níveis antropológicos mais nobres e elevados. Neste curso você irá redescobrir o que é o amor, seus principais desafios, e como educar os filhos de forma amorosa.

A sistêmica descrição histórico-política do processo civilizador evidencia que a oferta perene de segurança pelo Estado é condição sine qua non para a estabilidade econômica e social, que viabiliza, por sua vez, a prosperidade, tão almejada pelas sociedades. Estas aulas têm como objetivo demonstrar, a partir de fatos históricos, como a civilidade é uma construção “artificial”, criada pelo homem para superar o “natural estado de violência e barbárie”, do conceito hobbesiano de Estado de Natureza.

Apresentamos, junto ao professor e catequista Alam Carrion, nosso primeiro curso sobre demonologia e teologia angélica. Descubra como anjos e demônios atuam nas sutilezas do cotidiano: nas tentações, nas consolações, nas pequenas escolhas de cada dia.

Superar-se cotidianamente é uma tarefa que demanda um grande esforço, dedicação e inúmeros sacrifícios. O presente curso surge como um auxílio prestado pela filosofia à nossa realização e crescimento pessoal. De caráter geral, pelas diversas áreas e períodos que perpassa, e profundo, pela densidade dos conhecimentos que transmite, o conteúdo nele contido vislumbra questões imprescindíveis para o nosso amadurecimento, sempre a partir da linguagem, por tomá-la como dimensão fundamental da existência humana.

Será que podemos usar o termo "revolução" da mesma maneira em diferentes momentos da história? Veremos neste curso como o Iluminismo deu o tom para que simples transformações fossem chamadas de revoluções. Aqui, estudaremos o panorama europeu e mundial do século XVIII e os condicionantes e antecedentes para as revoluções do período.